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品德教育

林皇德/「刪古文」言過其實 新課綱設計有助提升素養

若要說新課綱讓「經典」古文從學生的學習視野中消失,那是言過其實了。市場機制運作的結果,沒有課綱設計者所期待的那麼趨近理想。不過,教科書的白話選文倒是真得變多元了。或許是白話文在一般老師心中不需承擔「經典」的功能,大家反而期待白話選文能與時俱進,反映時代面貌,回應當代議題。

元智大學跨足社會關懷與國際服務 榮獲品德教育特色學校

元智大學長期致力於品德教育,以「身體力行之體驗式教育」從上至下全體師生實踐品德教育,並鼓勵同學們走出校園,用行動回饋社會及國際。校長廖慶榮表示,元智大學的品德教育從「心」出發,以「關懷」與「感恩」為核心價值,「創新」與「永續」為目標,培育學生成為有責、有愛、有關懷的有品青年,於1日獲教育部品德教育特色學校表揚。

以正義與勇氣打敗黑暗勢力 虎尾鎮公所用繪本建立學童品德觀念

為使品德觀念得以在每個年齡層落實,虎尾鎮公所政風室於今(4)日前往虎尾鎮立幼兒園,運用法務部廉政署出版的繪本《聖術師的覺醒廉潔守護星際巡航》,透過講述繪本故事的方式吸引小朋友目光,傳遞誠信、廉潔等理念,期盼能藉此提升且建立孩童們的品德意識。

祭出高額獎金推廣「品德教育祖孫情」 「珍愛寶貝話畫賽」10月底截稿

財團法人國家衛生研究院高齡醫學暨健康福祉研究中心為鼓勵國小學生創作,並能夠展現自我,表達對長輩的感恩與謝意,主辦「第一屆敬老愛老話畫比賽」除了將得獎學生的名額提升外,更提高獎金,希望讓指導老師與參賽學生有更高的參賽意願,也更能增加比賽精彩度。

雲林有愛「品德smile」 鎮西國小品德教育博覽會看見永續發展

雲林縣自2020年推動品德教育以來成果豐碩,雲林縣政府在鎮西國小辦理「品德教育博覽會」,除展示編訂課程、教師進修、教學實施、行為改變技巧到落實學生人格素養,以及未來要推動的生活美學等課程之外,並由縣長張麗善進行品德教育教學演示,以多元、趣味方式呈現推動成果,吸引師生參與。

深化幼童食安意識及品德教育 麥寮鄉托善用繪本成功推廣

福食開放後各種食安議題題再度受到矚目,雲林縣府創作圖文繪本「舌尖上的記憶」,將食安議題導入故事,從中傳達誠信概念,麥寮鄉公所於昨(24)日在鄉立幼兒園運用該繪本,拉近幼童與食安的距離,同時傳遞品德教育、誠信廉潔等觀念,以建立富教養、重感恩、懂法治、知廉潔、尊人權之現代公民素養。

品德教育結合茶藝文化 民雄松山國小培養尊師重道與倫理道德

台灣仁和文化協會與嘉義縣民雄鄉松山國民小學110學年度首度合作開設「當茶藝遇到經典文學」、「吟文弄茶」課程,日前於該校內中庭舉辦「吟文弄茶」成果展與簽約儀式。

南大聯電課輔中心與勝利國小 攜手深耕品德教育

國立台南大學聯電課輔中心、台南市東區勝利國小攜手合作,於7月9日辦理「勝利有品大滿貫」闖關活動,由南大聯電課輔中心教師與志工帶領勝利國小學童進行闖關體驗活動,在有趣的遊戲中讓品德教育扎根,實踐於日常生活中。

雲林縣長張麗善就職週年 宣布國中小增加「品德教育」課程

雲林縣長張麗善就職滿周年,25日向縣民報告、分享1年來團隊努力成果。張麗善在就職典禮頒發公共治理典範獎、揭牌文化觀光處,感謝縣府團隊努力,細數執政成果也暢談願景,張麗善也宣布,雲林縣從109學年度開始,全縣國中小學每周會有一節品德教育課程,全面實施貫徹禮義廉恥,並引用禮運大同篇。

吳鳳科大品德教育 母親節感恩活動教學生做蛋糕送媽媽

吳鳳科技大學學生事務處為讓學生體恤母親的辛勞與付出,8日下午辦理「品德教育-母親節感恩活動」,邀請師生做蛋糕送給媽媽當母親節禮物,也一同慶祝五月這溫馨節日。

竹市2校獲品德教育特色學校 肢障學生舞人心

新竹市朝山國小及培英國中利用特色課程落實品德教育,帶孩子幫植物人打氣、舉行環山5.4公里越野賽跑等,從全國4000多所學校中脫穎而出,今(24)日獲頒教育部「106年度品德教育特色學校」,其中就讀培英國中的肢障同學小容,不因雙手、左腿殘疾而放棄,努力在籃球場上練習「尬球技」,鼓舞人心,市長林智堅肯定學校努力辦學,激發學生潛能,讓品德教育向下扎根。

 竹市推友善校園 品德教育頒獎觀摩

新竹市105年度友善校園品德教育、正向管教績優學校及個人觀摩暨頒獎典禮於今(12)日在舊社國小熱鬧舉行,「品德教育特色學校」由舊社國小及民富國小勇奪全市特優,「正向管教績優學校」則由舊社國小、北門國小及三民國中獲得全市特優佳績,新竹市長林智堅感謝學校師長的無私付出及努力,都是「教室裡最美的風景」,期盼藉由各校觀摩及分享,汲取優質特色經驗,提升整體教育能量。

孩子提燈人 竹市4校獲品德教育特色學校

新竹市舊社、民富國小及三民、育賢國中跳脫填鴨式教育,將品德教育融入學生生活,進入社區服務長輩、設計懷胎體驗日和幸福存摺等,獲教育部評選「105年度品德教育特色學校」,市長林智堅30日接見4校校長,肯定各校的努力,每位老師都是「提燈的人」,照亮孩子的路,希望透過落實品德教育,幫助學生找到方向。

台南市品德教育放異彩 薦送6校全數獲教育部表揚

教育部發布105年品德教育特色學校獲獎名單,將於10月19日在國家圖書館頒獎,台南市薦送東區大同國小、南化區玉山國小、東區勝利國小、安平區西門國小、中西區成功國小及大成國中等6校,均獲得表揚,其中東區大同國小更連續4年得到教育部的肯定,值得效法取經。

【媽咪寶貝】 父母管教孩子講粗話別犯3個錯誤

平常乖乖、有禮貌的孩子突然沒來由說了一句粗話,雖是童言童語,卻令父母覺得尷尬。不過,此時若父母反應過度,不僅可能使孩子感到有趣,還會為了引起父母注意而刻意再說這些不好的言詞。面對孩子說粗話的情況,爸媽該如何有智慧引導呢?

育兒生活/處罰孩子,有用嗎?

學會自律前,必經過「他律」,體罰是一種他律嗎?處罰不一定是強制力?處罰不等於體罰?面壁思過為何無法為孩子建立規範?延宕滿足是自律能力中十分重要的一環,又該如何引導孩子學習延宕滿足呢?

推動學生品德教育 吳思華:台灣最美風景是人

教育部長吳思華19日出席「104年教育部品德教育特色學校觀摩及表揚大會」分享自己在八仙塵爆事件後到醫院的探視過程,表示塵爆事件過程可說是台灣品德教育的典範,也點出台灣最美風景是人,因此校園品德教育十分重要。

遠見/重新尋找台灣品格力

近一年來黑心企業與食品、台北捷運隨機殺人、夜店門口公然聚眾襲警、最高學府畢業生當街情殺女友等案件一再爆發,衝擊台灣一向安定純樸的社會力量,凸顯品格教育已到了刻不容緩的地步。

鼓掌要3秒看見老師要誇穿好漂亮 國小品德教育超八股

教育部積極推行「品德教育」,但是卻有家長抗議,孩子的聯絡簿上印著教條化的生活小語,包含「要說老師早,老師今天穿得好漂亮」、「鼓掌持續至少3秒」、「收禮3秒內不說謝謝,禮物就會被收回去」…等等,讓家長批評太作秀,不實際。

歧視清貧生? 西螺國中期限內繳清註冊費得記嘉獎乙次

校方為了提升學生品德而設獎勵制度,現在竟然成為一種變相迫害?雲林西螺國中日前遭投訴,為鼓勵學生提早繳納註冊費,訂出在開學2個禮拜內完成繳費者,得記嘉獎一次,家長痛批,對於家境不好的孩子而言,無異於傷口上撒鹽,現實的壓力怎麼能夠轉嫁到學生身上。

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